Les cartes à tâches sont un excellent moyen de cibler l’apprentissage des élèves sur des aspects spécifiques liés à la Compétence 1 : Lire l’organisation d’une société sur son territoire. Elles peuvent être utilisées pour le travail individuel, dans des ateliers, pour la révision et bien plus encore. Vous trouverez ci-dessous un Guide de l’enseignant (en anglais) expliquant différentes façons d’utiliser les cartes à tâches en Sciences humaines au primaire. 

Nous avons créé six ensembles de cartes à tâches qui ciblent les apprentissages de la Progression des apprentissages pour les sociétés spécifiées.

:es cartes sur la Nouvelle-France vers 1645 et les outils de travail pour les élèves est disponible en Français pour les apprenants aussie.

Cycle 2

Cycle 3